スティーブン・アーサー・ピンカー(、1954年9月18日 - )は、カナダ・モントリオール生まれのアメリカ合衆国の実験心理学者、認知心理学者。2009年現在はハーバード大学で心理学教授。近年は人類史・科学的根拠に基づいた啓蒙主義論客として知られる。

李平(りへい、ping li)はアメリカの心理言語学者、認知科学者。神経ネットワークモデルや第二言語の獲得を専門とする。マックス・プランク心理言語学研究所でMelissa Bowerman の指導を受け、ライデン大学で博士号を取得。

ジョージ・P・レイコフ(George P. Lakoff、1941年5月24日 - )は、アメリカ合衆国の言語学者。カリフォルニア大学バークレー校教授。

廣谷昌子(ひろたに まさこ)は、日本の言語学者。専門は、心理言語学・神経言語学(主に、文処理、言語と脳)。カールトン大学准教授(言語学・認知科学)。Ph.D.(マサチューセッツ大学、2005年)。

アレクセイ・アレクセーエヴィチ・レオンチェフ(、、1936年1月14日 - 2004年8月12日)は、旧ソビエト連邦・ロシアの言語学者。

上原 景子(うえはら けいこ、1959年10月 - )は、日本の英語学者・教育学者。専門は外国語教育(英語)。群馬大学教育学部教授。放送大学群馬学習センターにて面接授業を受け持つこともある。

桐谷 滋(きりたに しげる、1940年3月7日 - )は、日本の言語学者。専門は心理言語学・音声言語科学。

佐藤 久美子(さとう くみこ、1952年5月25日 - )は、日本の言語学者、玉川大学教授。玉川大学大学院脳情報・文学研究科、リベラルアーツ学部教授、脳科学研究所言語情報研究センター主任。専門分野は言語心理学・応用言語学・英語教育。

須田 孝司(すだ こうじ)は、日本の言語学者(第二言語習得理論・心理言語学)。学位は博士(文学)(東北大学・2014年)。静岡県立大学国際関係学部准教授・大学院国際関係学研究科准教授。仙台電波工業高等専門学校総合科学科講師、富山県立大学工学部准教授などを歴任した。

寺尾 康(てらお やすし、1959年8月 - )は、日本の言語学者(心理言語学・音韻論・認知科学)。学位は文学修士(筑波大学・1984年)。静岡県立大学学生部副部長・国際関係学部教授・大学院国際関係学研究科教授。

ヴァイラ・ヴィーチェ＝フレイベルガ(、1937年12月1日 - )は、ラトビアの政治家、心理学者。元女性初の同国大統領。

スーザン・ケアリー(Susan Carey、1942年 - )はハーバード大学の心理学教授。専門は幼児の言語獲得であり、子どもがほんのわずかな単語との接触によって素早くその語と意味や概念を結び付けるファストマッピングを最初に提案した。

南 雅彦(みなみ まさひこ)は、日本の発達心理学者(特に言語分野)、言語学者。サンフランシスコ州立大学人文学部教授。専門分野は言語発達、発達心理学。

重野 純(しげの すみ、女性、1950年 - )は、日本の心理学者。専門は認知心理学・心理言語学・音楽心理学。青山学院大学教授。文学博士。東京都生まれ。東京大学文学部心理学科卒、1980年同大学院博士課程満期退学、北里大学教養部専任講師、助教授、青山学院大学教育心理学部教授。

今井 むつみ(いまい むつみ、1958年 - )は、日本の心理学者。専門は認知科学、認知心理学、発達心理学、言語心理学、教育心理学。慶應義塾大学環境情報学部教授。

ゾルタン・ドルニェイ(Zoltán Dörnyei, 1960年 - 2022年)は、ノッティンガム大学(イギリス)の心理言語学教授。第二言語習得論と言語学習者の心理学を専門とし、特に第二言語学習の動機付けに関する研究がよく知られている。

ニック・C・エリス(Nick C. Ellis)はウェールズ出身の心理言語学者。現在、ミシガン大学英語研究所の心理学教授・研究員。専門は応用言語学で、特に次の分野を研究対象としている。

ダン・アイザック・スロービン(Dan Isaac Slobin、1939年5月7日 - )は、カリフォルニア大学バークレー校の心理学・言語学の名誉教授。

ブライアン・ジェームズ・マクウィニー(Brian James MacWhinney、1945年8月22日 - )は、カーネギーメロン大学の心理学と現代言語学の教授。

喜多 壮太郎(きた そうたろう、1963年 - )は、ウォーリック大学心理学部の教授である。喜多教授の研究テーマは、発話と同時に産出されるジェスチャー (co-speech gesture)の心理言語学的特性、空間言語と発達心理学と認知の関係、音象徴である。